第三,引导学以致用。作文命题落实课程标准的评价要求,注重教学评一致,基于教材编写理念,检测初中学段的教学成效。导引材料中的“或拓宽眼界,或增长才干,或发现规律”,启发学生可以“叙述经历”,可以“阐述观点”,也可以“抒发感情”,从而达到融合感性思维与理性思维的效果,回应了初中教材中的写作要求,促使学生将平时所学综合运用在写作过程中。
第二,促进多元思考。作文命题延续了以往风格,用导语引出作文题目。导引材料使用比喻,以“无形的水”需要“各自的取水方式”,唤醒学生过往的认知体验,引导学生从形象思维走向理性思考。启发学生审视自己的学习和生活,从中提炼对外部世界的独到认识,总结在实践中获得的独特方法,分享成长过程中的多元体验,促进个性化思维。导引材料也为学生提供了写作启示,给出了思考范围,搭建了思维支架,让不同经历和不同认知层次的学生都有事可写、有情可抒、有理可说,旨在提升学生的思维品质,促进学生的思维发展。
彩民之家第一,凸显个性成长。今年的中考作文题“我也是个取水人”,聚焦学生常见的“成长”主题。导语中的“每个人都在用各自的取水方式”提示学生注重个性化的成长体验,并用“一次次对未知事物的探寻中”引导学生关注外部世界,感知当下生活,勤于思考,乐于实践。题目启发学生在探寻中获得独特的自我认识,并用多样化的自我表达呈现自己对成长的记录、对生活的感悟、对世界的认识,帮助学生形成健康的审美、健全的人格、丰盈的思想。
451.18MB
查看110.60MB
查看18.5MB
查看475.73MB
查看205.96MB
查看490.11MB
查看898.29MB
查看803.49MB
查看635.14MB
查看660.23MB
查看220.85MB
查看661.65MB
查看148.32MB
查看314.11MB
查看772.19MB
查看163.98MB
查看790.17MB
查看619.56MB
查看615.44MB
查看713.96MB
查看623.36MB
查看250.63MB
查看576.15MB
查看155.41MB
查看538.76MB
查看216.67MB
查看474.94MB
查看292.95MB
查看888.96MB
查看743.16MB
查看871.29MB
查看700.10MB
查看890.92MB
查看514.11MB
查看505.63MB
查看822.87MB
查看842.26MB
查看796.86MB
查看826.80MB
查看241.32MB
查看283.38MB
查看508.43MB
查看913.38MB
查看806.46MB
查看775.93MB
查看320.88MB
查看868.80MB
查看859.98MB
查看465.53MB
查看652.84MB
查看781.19MB
查看170.17MB
查看142.21MB
查看468.40MB
查看226.46MB
查看101.64MB
查看927.10MB
查看703.35MB
查看640.41MB
查看972.66MB
查看589.17MB
查看575.99MB
查看616.95MB
查看333.70MB
查看973.99MB
查看237.99MB
查看117.51MB
查看393.14MB
查看927.40MB
查看821.77MB
查看807.40MB
查看359.54MB
查看260.97MB
查看347.49MB
查看576.67MB
查看352.70MB
查看507.28MB
查看717.92MB
查看489.75MB
查看583.80MB
查看698.99MB
查看472.54MB
查看214.58MB
查看863.33MB
查看895.24MB
查看492.10MB
查看382.18MB
查看975.35MB
查看777.75MB
查看852.90MB
查看734.16MB
查看126.18MB
查看992.71MB
查看301.57MB
查看632.89MB
查看572.51MB
查看572.54MB
查看134.99MB
查看164.99MB
查看698.97MB
查看198.56MB
查看570.95MB
查看382.35MB
查看
775江门uf
2023年意工业营业额下降0.5%🦒
2025-07-08 10:32:32 推荐
404188****9279
华泰证券:日本“春斗”工资涨幅超预期 关注3月日央行议息🦖
2025-07-09 08:57:28 不推荐
681152****9051
证监会拟决定对许家印采取终身证券市场禁入措施,对恒大地产处以 41.75 亿元罚款,将带来哪些影响?🧞
2025-07-09 12:36:05 推荐
77铁甲骑士
为什么现在好多人都选择了徒步去西藏旅行?🧡
2025-07-07 04:34:05 推荐